PROJET

Modèle innovant de l’enseignement supérieur international qui est renforcé avec la participation (association) de l’entreprise et de l’université.

Ce projet international est né en réponse à l’évolution technologique rapide et à la nouvelle transformation numérique qui génère un écart entre la demande et l’offre sur le marché du travail, qui s’intensifiera progressivement avec la nécessité de nouveaux profils professionnels émergents dans celui appelé: «4ème Révolution industrielle „. L’apprentissage hybride à plusieurs niveaux encourage les gens à acquérir et à développer des compétences et des compétences clés qui permettent de promouvoir la capacité d’emploi dans de nouvelles spécialités et des profils professionnels associés à la transformation profonde et rapide du marché du travail.

Formation professionnelle + Université + Entreprise

  • PRESENTATION MHL

Qu’est-ce que l’apprentissage hybride à plusieurs niveaux?

Flexible

Apprentissage flexible: La validation d’un nouveau modèle d’apprentissage agile et flexible axé sur la couverture des exigences de spécialisation professionnelle non couvertes par le programme formel de formation professionnelle ou l’université

Innovation

Innovation: Innovation dans l’approche de qualification spécialisée, combinant une entreprise professionnelle + université (18-36 ECTS) + entreprise, répondant ainsi aux nouveaux profils professionnels émergents de la demande croissante.

Multinivel

Innovation dans l’approche de qualification spécialisée, combinant une entreprise professionnelle + université (18-36 ECTS) + entreprise.

Méthodologie

La nouvelle approche conçoit une méthodologie de diagnostic et de processus partagée avec le monde de l’entreprise pour générer de nouveaux modèles d’alliance qui combinent l’EFP avec des cours d’experts de spécialisation universitaire à plusieurs niveaux au moyen d’une mise à jour agile des contenus par le biais de diplômes universitaires de niveau expert ou de spécialisation, avec un cadre modulaire européen de 18 à 36 ECTS, extensible à 60 ECTS si le degré de qualification et de spécialisation l’exige.
Ce nouveau modèle de conception de programme agile vise à compléter et à actualiser la formation professionnelle pour l’adapter aux nouvelles exigences du marché du travail et à promouvoir „l’apprentissage mixte et multidisciplinaire basé sur le travail ouvert et la formation en ligne“ pour un développement flexible dans les centres de formation professionnelle, les entreprises et les universités en fonction de la demande du marché ou des besoins en matière d’emploi, y compris en matière de développement professionnel.
La modalité didactique combine des critères de formation „sur mesure“ (à distance, en face à face ou mixte) et est flexible en fonction du lieu où la formation d’expert est donnée ou reçue (centre de formation, université, domicile ou entreprise). Il comprend des actions visant à soutenir l’égalité des sexes dans les domaines des STIM et la conception d’outils flexibles et adaptés pour l’accès des personnes à mobilité réduite à la formation technique.

A l'attention de

GUIDE MÉTHODOLOGIQUE POUR UNE NOUVELLE APPROCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Adressé à :
– Établissements et enseignants de la formation professionnelle supérieure, du baccalauréat et du baccalauréa
– Conseillers d’emploi
– Organisations professionnelles
– Universités

Objectifs

  1. Tester et valider une nouvelle modalité d’apprentissage, agile et flexible, axée sur la couverture des exigences en matière de qualifications professionnelles définies par le programme d’enseignement et de formation professionnels.

  2. Introduire une nouvelle approche de la combinaison des qualifications spécialisées : EFP + Université + Entreprise pour répondre aux nouveaux profils professionnels émergents en croissance constante.

  3. Produire et valider un contenu spécialisé à plusieurs niveaux et le diplôme universitaire correspondant (18-36 ECTS) pour les sujets non couverts par les programmes actuels d’EFP, produits et délivrés en collaboration avec le secteur des entreprises.

  4. Améliorer l’utilisation d’outils flexibles et adaptés et faciliter l’acquisition de compétences clés pour les femmes dans les domaines des STEM ou les profils professionnels.

 

FUNDACIÓN SAN VALERO:

Fundada en 1953, Fundación San Valero es pionera en promover la Formación.
Profesional abierta a través de plataformas didácticas y campus virtuales, experta en formación dual en colaboración con empresas como BOSCH/SIEMENS España. Centro de formación continua y ocupacional en colaboración con más de 500 empresas y homologado por el INAEM en un amplio catálogo de familias profesionales técnicas. Fundadora del Grupo San Valero, integrado por la Universidad de San Jorge, facilitando la generación de sinergias de cualificación multinivel que combinen formación profesional y especialización universitaria a través de títulos propios ECTS para la adaptación ágil de contenidos de cualificación híbrida que la empresa demanda.

GROUPE DE SAN VALERO

 

FACHHOCHSCHULE DER WIRTSCHAFT GMBH: 

CAMPUS 02 es una Universidad de Ciencias Aplicadas con fuertes conexiones con la economía de la región de Estiria en Austria. Dirigida por el Rector y la Junta Directiva.

Cuenta con 129 empleados (95 de formación profesional técnica) entre 5 facultades y los servicios de administración. Su enfoque educativo reside en la formación experta a nivel académico de profesionales en activo.

El 80% de los estudiantes de CAMPUS 02 trabajan en empresas de la región de Estiria a la vez que estudian. Son futuros especialistas académicos y personal de gestión de la industria. Todos los programas de grado se centran en las áreas clave del éxito empresarial.

FINNOVA

ENVIRONMENT PARK:

Environment Park es una entidad de naturaleza semipública que presta servicio, tanto a las empresas, como a organizaciones públicas en el campo de la innovación y el medio ambiente.

Opera con sectores concretos de la eficiencia energética y las energías renovables, green buildings (edificios ecológicos), green chemistry (química verde) y tecnologías limpias. La organización trabaja en el ámbito de proyectos europeos, nacionales y regionales.

 

ENVIRONMENT PARK